学校招生范围立足重庆、面向全国，主要学制为三年到五年制艺术高中，招收小学五年级到初三阶段的学生，学生毕业后皆可参加全国普通高考。重庆数一数二的艺考专业培训学校，等你加入，成就你的梦想！学校以德治校，坚持专业与文化并重的理念，严格教学过程管理，专业教学注重规范，文化教学瞄准高考。学校慎聘良师，教学严谨，服务学生、尊重个性、追求卓越。我们坚信“没有教不好的学生，只有不会教书的老师”；学校坚持以学生为本，因材施教，针对每个学生的特点，制定适合个人发展的训练方案，让每一个学生的潜能得到发挥。培养目标：培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格；具有创业能力和创新精神；具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格；具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力；具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。知识技能 1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能； 2.具有对不同民族舞蹈的鉴赏能力； 3.掌握主要舞种的分析方法和一般技术； 4.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力； 5.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态； 6.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的实际工作能力。主干课程：《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有：《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有：《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞（含福建民间舞）》、《现代舞》、《舞蹈编创》、《中国古典舞技巧》等。
一个好的专业包括四个原则：首先是兴趣原则，选感兴趣的专业；第二是优势原则，选较能体现自己的优势的专业；第三是创造原则，这个专业毕业以后从事的工作应该是具有创造性的，而不是做简单重复的劳动
舞蹈专业就业前景分析舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科。本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。本专业培养能在学校、艺术团体、艺术（文化）馆，青少年宫等单位从事朝鲜民族舞蹈、中国民间舞、芭蕾舞的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级朝鲜民族舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。舞蹈学专业就业前景：调研结果表明，大中小学校需要舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编，有的地区还要兼任音乐课教学任务。为此，以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的“双专业”办学模式，是时代发展和学校艺术教育的要求。本专业毕业生现有80%分配在大中小学从事舞蹈艺术教育工作，有20%分配在地市各级文化馆从事群艺工作，并得到了社会的一致好评。